Prevención de accidentes para alumnos del segundo y tercer nivel de la EGB

A esta actividad se le dará continuidad en el año 2003, extendiendo la cobertura, de acuerdo al relevamiento que realice el personal especializado de la sección Educación Vial de la dirección de Tránsito de la municipalidad de la ciudad de Santa Fe.

Los objetivos son:

* Valorar la vida individual y colectiva.

* Fortalecer las pautas de convivencia, promoviendo el respeto y la solidaridad.

* Promover el conocimiento de las normas, reglas y principios de tránsito vigentes.

* Favorecer el desarrollo de hábitos y conductas responsables del usuario en la vía pública, para prevenir accidentes.

Estrategias

* Charla y proyección de diapositivas sobre: educación vial, derecho de tránsito y factores que influyen para que se origine un accidente.

* Proyección de video sobre accidentología y testimonios, conducción por parte de menores, cinturón de seguridad y casco.

* Relevamiento de la zona en la que se encuentra la escuela y elaboración de estadísticas en base a infracciones observadas en la vía pública.

* Análisis de recortes periodísticos referidos a accidentes de tránsito. Elaboración de folletería por parte de los alumnos.

* Campaña educativa en la vía pública con los folletos elaborados y entrega de carpetas.

* Exposición de trabajos elaborados por los alumnos (láminas, carpetas, folletos) en las escuelas y otros organismos, donde haya concurrencia de público (vestíbulo de la municipalidad, del Centro Cívico, Centro Municipal de Arte y Exposiciones, etc.)

* Difusión por los medios de comunicación masiva (prensa oral, escrita y televisiva).

Como fecha de realización se considera el ciclo lectivo 2003 y la se realizará un diagnóstico previo de situación y una evaluación final para medir los logros alcanzados. Asimismo se efectuará monitoreo permanente durante las distintas etapas del programa a fin de realizar los ajustes necesarios.

El proceso enseñanza-aprendizaje implica aspectos estrictamente personales donde prima la decisión final del sujeto a quién va dirigida la acción. Se logrará un cambio de conducta o actitud frente a determinadas situaciones de acuerdo a los estímulos o motivaciones que haya internalizado.

La Educación para la Salud es un proceso lento, que se puede evaluar criteriosamente dentro del mediano y largo plazo, pero es el único método que nos puede asegurar un descenso sostenido en los índices de accidentados.

Los números no aseguran un cambio de actitud, sin embargo la evaluación cuantitativa debe efectuarse (realizado/programado).

En la medida que se cuente con los recursos humanos y financieros necesarios, este Programa irá ampliando su cobertura al resto de la provincia.

Es importante en todo evento que se realice relacionado con la temática, dar oportunidad de que se conozca este plan, por medio de los protagonistas (los adolescentes) trascendiendo a otras provincias y países, así como la oportunidad de intercambiar experiencias.

El reconocimiento a la participación de los adolescentes es de suma importancia.